Introducción al tema y sensibilización

Peniel Perez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del cuidado y la conservación de los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del problema: "Desconocen el cuidado que se debe tener con las mascotas y/o animales del entorno cercano".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Lectura de un cuento sobre cuidado de mascotas.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que podemos realizar para cuidar a los seres vivos.

    • Conversación sobre las mascotas y animales del entorno cercano de los alumnos, sus características y necesidades.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia del cuidado de los seres vivos y la conservación de la naturaleza.




Sesión 2: Conociendo a nuestras mascotas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las necesidades básicas de las mascotas y/o animales del entorno cercano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior y calentamiento.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Observación y descripción de imágenes de diferentes mascotas y animales del entorno cercano.

    • Identificación de las necesidades básicas de cada animal: alimentación, agua, espacio, afecto, etc.

    • Elaboración de una lista de cuidados que debemos tener con las mascotas y animales del entorno cercano.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de conocer las necesidades de los seres vivos para poder cuidarlos adecuadamente.




Sesión 3: El respeto hacia los seres vivos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender