Introducción al tema de las funciones vitales

IM RL
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de las funciones vitales


Objetivo: Comprender las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio de clase: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes seres vivos y preguntarles si saben cómo se llaman y qué características tienen en común.

  2. Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué son las funciones vitales y mencionar ejemplos como la respiración, alimentación, reproducción y crecimiento.

  3. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes funciones vitales escritas. Cada grupo deberá investigar y explicar en qué consiste esa función vital y ejemplos de cómo se lleva a cabo en diferentes seres vivos.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus investigaciones con el resto de la clase.


Sesión 2: Cambios en los seres vivos a través del tiempo


Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, en México y el mundo.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar las funciones vitales estudiadas en la sesión anterior y mencionar ejemplos de cómo se llevan a cabo en diferentes seres vivos.

  2. Introducción al tema: Explicar a los alumnos que a lo largo del tiempo han ocurrido cambios en los seres vivos y en el entorno natural, incluyendo la extinción de algunas especies.

  3. Actividad individual: Entregar a los alumnos una lista de animales extintos hace más de 10,000 años y otra lista de animales en peligro de extinción en la actualidad. Cada alumno deberá investigar las ca