Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Gisela Arleth Gómez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Tema: La importancia de la celebración del día de muertos


Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Descubriendo nuestras tradiciones


Actividad:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las celebraciones y tradiciones que conocen los alumnos.

  3. Lectura de un cuento relacionado con el día de muertos.

  4. Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujarán y colorean elementos representativos del día de muertos.

  5. Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestras raíces


Actividad:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Mostrar a los alumnos imágenes y explicarles la importancia de las ofrendas y altares en el día de muertos.

  3. Realización de una actividad de recortado y pegado, donde los alumnos crearán su propio altar de muertos utilizando papel y materiales reciclados.

  4. Compartir en grupo los altares creados y explicar la importancia de cada elemento.

  5. Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: Historias y leyendas de nuestra comunidad


Actividad:



  1. Repaso del tema y objetivo de las sesiones anteriores.

  2. Narración de una leyenda o historia relacionada con el día de muertos.

  3. Realizac