La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Asignar a cada alumno una tarea: Investigar sobre las prácticas culturales y acuerdos familiares en su comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realización de una lista de prácticas culturales y acuerdos familiares en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estos elementos en la socialización.

Sesión 3:

• Lectura de diversos textos relacionados con el tema de la comunidad y la socialización.


• Realización de actividades de lectura y redacción de textos, como la creación de un cuento o la elaboración de una carta sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 4:

• Presentación de los trabajos realizados por los alumnos.


• Realización de una actividad de intercambio de ideas y reflexión sobre los textos elaborados.


• Identificación de los elementos comunes encontrados en los textos y su relación con el tema de la comunidad y la socialización.

Sesión 5:

• Realización de una actividad práctica de servicio a la comunidad, como la limpieza de un área común o la rea