El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: El alumno debe ser capaz de expresar sus intereses con argumentos sólidos y con posibilidad de solución.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la comunidad.


• Realizar una actividad de brainstorming para identificar los problemas existentes en la comunidad.


• Discutir en grupos pequeños cuáles podrían ser posibles soluciones para dichos problemas.

Desarrollo:

• Introducir el vocabulario relacionado con el tema, como sustantivos y verbos que expresen necesidades, intereses y problemas.


• Realizar ejercicios de práctica oral para utilizar el vocabulario aprendido.


• Proporcionar modelos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Explicar la estructura y características de un escrito argumentativo.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan un problema de la comunidad y desarrollen un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva para solucionarlo.


• Recoger los escritos para su evaluación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar los escritos argumentativos de la sesión anterior y proporcionar retroalimentación a los alumnos.


• Discutir en grupos pequeños las propuestas de solución a los problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir el uso de conectores y expresiones para argumentar en inglés.


• Realizar e