La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Citlali Huerta
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo PDA: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: La dificultad de reconocer situaciones que pueden afectar su integridad personal o sus derechos como seres humanos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de su comunidad y cómo esta influye en su bienestar.
- Explicar en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se pueden realizar acciones que beneficien a la comunidad.
- Formar grupos de trabajo y asignar una actividad de servicio que puedan realizar en su comunidad.
Sesión 2:
- Reflexionar sobre las actividades de servicio asignadas en la sesión anterior.
- Realizar una investigación sobre la historia y cultura de la comunidad.
- Identificar prácticas culturales de la comunidad que beneficien el bienestar común.
- Presentar los resultados de la investigación y las prácticas culturales encontradas.
Sesión 3:
- Introducir el tema de la igualdad de género y su importancia en la comunidad.
- Realizar una actividad de debate en grupos sobre situaciones de desigualdad de género que puedan existir en la comunidad.
- Reflexionar sobre las situaciones de desigualdad encontradas y buscar soluciones para promover la igualdad de género en la comunidad.
Sesión 4:
- Continuar con la reflexión sobre la igualdad de género.
- Realizar una encuesta en la comunidad pa