Introducción a los números del 1 al 6
Caro Rangel
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a los números del 1 al 6
- Presentar una canción o poema sobre los números del 1 al 6.
- Realizar una actividad manipulativa utilizando bloques o fichas de colores para contar y ordenar los números del 1 al 6.
- Realizar juegos de reconocimiento y escritura de los números del 1 al 6.
Sesión 2: Uso de números en el entorno
- Salir al patio o a un espacio exterior cercano al colegio y buscar objetos que representen los números del 1 al 6.
- Realizar una actividad de conteo y registro de los objetos encontrados.
- Realizar una actividad artística donde los niños dibujen o pinten los objetos encontrados, resaltando los números correspondientes.
Sesión 3: Números y juguetes
- Traer juguetes al aula y jugar con ellos en grupos pequeños.
- Registrar el número de juguetes que tiene cada niño en una lista.
- Realizar una actividad de clasificación y ordenamiento de los juguetes, utilizando los números del 1 al 6.
Sesión 4: Números en la comida
- Llevar diferentes alimentos al aula y realizar una actividad de conteo y registro de los alimentos.
- Realizar una actividad de comparación de cantidades utilizando los alimentos.
- Preparar una merienda utilizando los alimentos contados y comparados.
Sesión 5: Repaso y cierre
- Realizar una actividad de repaso de los números del 1 al 6, utilizando tarjetas o juegos interactivos.
- Realizar una actividad