Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Olga María Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración sensorial (45 minutos)
- Presentación del tema: "Importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen habitualmente.
- Explicación de la importancia de los sentidos en la exploración de alimentos y bebidas.
- Actividad práctica: Los alumnos explorarán diferentes alimentos y bebidas utilizando sus sentidos (olfato, vista, tacto, gusto).
- Reflexión y puesta en común de las experiencias sensoriales.
Sesión 2: Identificación de alimentos saludables (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Explicación de los conceptos de alimentos saludables y no saludables.
- Presentación de diferentes grupos de alimentos y bebidas saludables.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una clasificación de alimentos saludables y no saludables utilizando imágenes.
- Reflexión y puesta en común de las clasificaciones realizadas.
Sesión 3: Contextos socioculturales y alimentos saludables (45 minutos)
- Revisión de la sesión anterior.
- Explicación de la influencia de los contextos socioculturales en la elección de alimentos.
- Presentación de diferentes alimentos y bebidas típicos de la comunidad.
- Actividad prá