Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Sesión 1: Reconocimiento de cambios en objetos y costumbres de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a trabajar sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Se les explica que van a aprender sobre estos cambios a través de la lectura y la escritura.

  
  



• Actividad de lectura: Leer un cuento o libro que trate sobre cambios en objetos y costumbres de la comunidad. Durante la lectura, se les anima a prestar atención a los detalles y cambios que ocurren en la historia.

  
  



• Actividad de escritura: Después de la lectura, se les pide a los alumnos que escriban en su cuaderno sobre algún cambio que hayan notado en su comunidad. Pueden elegir entre cambios en objetos, lugares o costumbres. Se les anima a describir con detalle el cambio y a expresar cómo se sienten al respecto.

  
  



• Compartir en parejas: Los alumnos se dividen en parejas y comparten lo que escribieron con su compañero. Se les anima a escuchar atentamente y hacer preguntas sobre el cambio mencionado por su compañero.

  
  



• Puesta en común: Al finalizar la actividad en parejas, se hace una puesta en común en la clase, donde los alumnos comparten con el grupo el cambio que mencionaron en su escritura. Se les anima