Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Celebración del día de muertos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del día de muertos como una celebración tradicional en México.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del día de muertos.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos celebrar el día de muertos de manera significativa y respetuosa en nuestra comunidad escolar?"


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará la tarea de investigar sobre los elementos y significado de la celebración del día de muertos.


• Tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá traer información y ejemplos de elementos utilizados en la celebración del día de muertos.

Sesión 2:

• Repaso de la información obtenida por los equipos.


• Actividad: Los equipos presentarán la información recopilada y compartirán ejemplos de elementos utilizados en la celebración del día de muertos.


• Discusión en clase: Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de preservar estas tradiciones y la forma en que contribuyen a la identidad de la comunidad y el país.


• Tarea para la siguiente sesión: Cad