Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del uso excesivo de los recursos naturales que hay en la comunidad como son los bosques y la perdida de algunos animales así como plantas.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: El uso excesivo de los recursos naturales en la comunidad y su impacto en la biodiversidad.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de bosques y animales en peligro de extinción.


• Generación de preguntas e inquietudes sobre el tema.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre la biodiversidad en el territorio local, en la entidad, en México y en el mundo.


• Recopilación de información sobre la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.


• Elaboración de una línea de tiempo que muestre el deterioro de la biodiversidad a lo largo de los años.

Sesión 3:

• Análisis de las causas y consecuencias del uso excesivo de los recursos naturales.


• Reflexión sobre acciones sustentables que se pueden implementar para proteger la biodiversidad.


• Elaboración de propuestas de acciones sustentables a nivel