Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

SILVIA CRISTINA JAIME
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción al sistema locomotor y su cuidado.



  • Actividad de inicio: Presentación del tema mediante una imagen del cuerpo humano y una breve conversación sobre las partes del cuerpo relacionadas con el sistema locomotor.



  • Actividad de desarrollo: Realización de un juego de roles donde los alumnos representarán diferentes acciones que pueden ser beneficiosas o perjudiciales para el sistema locomotor. Posteriormente, se realizará una reflexión grupal sobre las acciones representadas y sus consecuencias.



  • Actividad de cierre: Elaboración de un cartel colectivo con acciones que promuevan el cuidado del sistema locomotor.




Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Prevención de accidentes y lesiones en el sistema locomotor.



  • Actividad de inicio: Repaso de las acciones que promueven el cuidado del sistema locomotor, enfatizando la importancia de prevenir accidentes y lesiones.



  • Actividad de desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre las principales causas de accidentes y lesiones relacionadas con el sistema locomotor. Los grupos deberán presentar sus resultados y proponer medidas de prevención.



  • Actividad de cierre