Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Lectoescritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1 (Introducción):

Objetivos:

• Conocer y nombrar las partes externas del cuerpo humano.


• Identificar la función de cada parte del cuerpo.


• Comprender la importancia de cuidar el cuerpo.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase presentando a los alumnos imágenes del cuerpo humano y preguntarles si conocen el nombre de algunas partes del cuerpo.


2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen las diferentes partes del cuerpo humano que conocen.


3. Mostrar imágenes de las partes del cuerpo y pedir a los alumnos que las nombren.


4. Explicar la función de cada parte del cuerpo y su importancia para el funcionamiento adecuado.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten las diferentes partes del cuerpo humano.

Sesión 2 (Acciones para cuidar el cuerpo):

Objetivos:

• Reconocer y proponer acciones para el cuidado del cuerpo.


• Explicar la importancia de llevar a cabo estas acciones.


• Argumentar la frecuencia con la que deben realizarse.

Desarrollo:

1. Recordar a los alumnos la importancia de cuidar el cuerpo y mantenerlo saludable.


2. Presentar una lista de acciones para el cuidado del cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.


3. Reali