Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo PDA: Comentar y compartir sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: La falta de agua en la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y reflexión sobre la falta de agua en la comunidad (Duración: 45 minutos)

• Presentar el problema a los alumnos: la falta de agua en la comunidad y cómo esto afecta a las personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos de la falta de agua en la vida diaria de las personas y en la comunidad en general.


• Promover la reflexión sobre la importancia del agua y la necesidad de encontrar soluciones.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.

Sesión 2: Indagación y recolección de información (Duración: 45 minutos)

• Los equipos de trabajo investigarán sobre la situación del agua en la comunidad: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Se proporcionarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.) para que los alumnos puedan recopilar información relevante.


• Cada equipo deberá organizar y registrar la información recolectada en una nota informativa.

Sesión 3: Reelaboración y redacción de notas informativas con opiniones (Duración: 45 minutos)

• Los equipos de trabajo revisarán la información recopilada y la reelaborarán en forma de notas informativas, incluyendo tambi