"Diálogo y comunicación: Aprendiendo a tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista"

Plan de clase

Título de la clase: "Diálogo y comunicación: Aprendiendo a tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista"

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al diálogo y la comunicación

• Presentación del tema: Dialogo y comunicación en el aula. Explicar la importancia de tener buenas habilidades de comunicación para la convivencia en el aula.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y cómo se puede llevar a cabo de forma efectiva.


• Proyección de un video o lectura de un cuento que ejemplifique una situación en la que se debe llegar a un acuerdo a través del diálogo.


• Actividad práctica: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños para realizar una dramatización de una situación en la que necesiten tomar un acuerdo utilizando el diálogo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 2: Normas y pautas para el diálogo

• Recordar las normas y pautas que norman los intercambios orales: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad con tarjetas en la que cada estudiante deberá identificar cuál pauta es la más importante para ellos y por qué.


• Juego de roles: Los estudiantes se dividirán en parejas y realizarán una conv