Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza.

Alma Lorena Lopez
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representa su experiencia en una producción artística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Presentar un proyecto de las costumbres del día de muertos en el Municipio de Zaotitlán de Vadillo, Jalisco.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema del proyecto y establecer el objetivo.

  • Realizar una lectura en voz alta de un texto sobre las costumbres del día de muertos en Zaotitlán de Vadillo, Jalisco.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que evoca el tema.

  • Realizar una actividad de escritura breve en la que los alumnos compartan sus propias experiencias relacionadas con la naturaleza y las costumbres del día de muertos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las tradiciones de diferentes culturas.


Sesión 2:



  • Realizar una salida al exterior para que los alumnos interactúen con la naturaleza.

  • Realizar una observación detallada de los elementos naturales presentes (árboles, flores, animales, etc.) y fomentar la expresión de las sensaciones y emociones que generan.

  • Fomentar la interacción con los compañeros para compartir las experiencias y enriquecer las ideas.

  • Realizar una actividad de dibujo o pintura en la que los alumnos representen su experiencia en la naturaleza.


Sesión 3:



  • Presentar dife