Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo PDA: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática transversal: Que los alumnos entiendan la importancia de sembrar más plantas en el mundo.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar a los estudiantes la problemática transversal: ¿Por qué es importante sembrar más plantas en el mundo?


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las plantas en nuestra vida y en el entorno natural.


• Introducir el concepto de reproducción en plantas y su relación con la problemática transversal.


• Realizar una lectura en grupo sobre la reproducción en plantas y su importancia en el equilibrio del ecosistema.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes observen diferentes semillas y las clasifiquen según su forma y estructura.


• Reflexionar sobre la importancia de las semillas en la reproducción de las plantas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la problemática transversal y la importancia de las semillas en la reproducción de las plantas.


• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes formas de reproducción en plantas: por semillas, tallos, hojas y raíces.


• Elaborar un mapa conceptual sobre las formas de reproducción en plantas.


• Presentar los mapas co