Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
krisby amairani ruiz- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Primer día de clases, se necesita generar confianza con los alumnos de primer grado.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través de las palabras
Objetivo específico: Fomentar la comunicación oral entre los estudiantes y generar un ambiente de confianza.
Actividades:
- Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán uno a uno utilizando su nombre y mencionando algo que les guste hacer.
- Juego de la pelota: Los estudiantes se pasarán una pelota mientras se dicen una palabra positiva sobre sí mismos.
- Ronda de preguntas: Se formará un círculo y cada alumno deberá hacer una pregunta a otro compañero para conocerlo mejor.
Sesión 2:
Título: Expresando nuestras emociones
Objetivo específico: Promover la expresión de las emociones a través del lenguaje oral.
Actividades:
- Juego de las emociones: Se mostrarán imágenes de diferentes emociones y los alumnos deberán identificarlas y expresar cómo se sienten en cada situación.
- Cuento emocionante: Se leerá un cuento que contenga diferentes emociones y los alumnos deberán comentar cómo se sienten al escuchar la historia.
- Cartel de emociones: Cada alumno deberá dibujar en un papel una emoción que hayan experimentado y explicarla al grupo.
Sesión 3:
Título: