Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar casos reales del país o mundo para identificar los derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y para qué sirven.


• Establecer el problema a resolver: la falta de identificación de los derechos humanos aplicados a casos reales del país o mundo.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso real que involucre violaciones o respeto a los derechos humanos en México o en el mundo.


• Los estudiantes deben analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados y pensar en posibles soluciones.


• Cada grupo debe exponer su caso y las soluciones propuestas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones planteadas y cómo se relacionan con los valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Plantear preguntas para fomentar la reflexión individual sobre la vigencia de los derechos humanos en diferentes contextos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar ejemplos de casos reales que demuestren la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de casos reales que