Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre los derechos humanos en México y en el mundo?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Registrar las respuestas en un pizarrón o en una presentación digital.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con el desconocimiento de los derechos humanos en su entorno.


• Ejemplo de caso: "En tu comunidad se han reportado casos de discriminación hacia ciertos grupos de personas. ¿Cómo podríamos fomentar el respeto de los derechos humanos en nuestra comunidad?"


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles recursos (textos, vídeos, imágenes, etc.) para investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Los grupos deberán identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados en el caso problemático y proponer posibles soluciones desde su perspectiva.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Invitar a los alum