Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

CRISTAL PAOLA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a abordar: Identificación de los derechos humanos para aplicar en su entorno.


Integración interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación, se abordarán temas relacionados con la historia, la filosofía y la política.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Actividad de calentamiento: Los estudiantes forman grupos y comparten sus opiniones sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  1. Introducción a la historia de los derechos humanos: Exposición del docente sobre los antecedentes históricos de los derechos humanos a nivel mundial.

  2. Análisis de la Declaración Universal de los Derechos Humanos: Los estudiantes, en grupos, analizan dicha declaración y seleccionan 5 derechos que consideren fundamentales.

  3. Debate: Los grupos exponen sus selecciones y se genera un debate sobre la importancia de cada derecho elegido.


Cierre:



  1. Reflexión personal: Los estudiantes escriben una reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

  2. Puesta en común: Al finalizar la clase, algunos estudiantes comparten sus reflexiones con el grupo.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación: Se repasan los conceptos principales aprendidos en la sesió