Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Explicar con sus propias palabras lo que sienten y disfrutan acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a las tradiciones y celebraciones de nuestra comunidad

Actividad:

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las tradiciones y celebraciones que se llevan a cabo en nuestra comunidad. ¿Alguien sabe qué es una tradición?"


2. Lluvia de ideas sobre tradiciones y celebraciones que los alumnos conocen.


3. Leer un cuento relacionado con alguna tradición o celebración de la comunidad.


4. Realizar una lluvia de palabras sobre lo que sienten y disfrutan en esa tradición o celebración.

Sesión 2:
Título: Día de Muertos

Actividad:

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el Día de Muertos, una tradición muy importante en nuestra comunidad. ¿Alguien sabe qué es el Día de Muertos?"


2. Mostrar imágenes y objetos relacionados con el Día de Muertos.


3. Explicar el significado de las ofrendas y cómo se elaboran.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan elaborar una pequeña ofrenda con dibujos o recortes de revistas.

Sesión 3:
Título: Conociendo las calaveritas literarias

Actividad:

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las calaveritas literarias, una forma divertida de recordar a los seres queridos en el Día de