La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
FABIAN JASSO
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto sobre vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, expresados en organizadores gráficos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en la lengua indígena del contexto sobre vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, expresados en organizadores gráficos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: No identificamos los beneficios y problemáticas de una sociedad multicultural.
Fase 1: Inicio
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas indígenas presentes en México y el mundo.
- Breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en la sociedad.
- Presentación del problema a atender: desconocimiento de los beneficios y problemáticas de una sociedad multicultural.
- Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Lectura y análisis de un texto narrativo en lengua indígena sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua específica.
- Realización de un organizador gráfico para resumir las ideas principales del texto.
- Discusión en grupos sobre las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de diferentes lenguas indígenas en el pasado.
- Reflexión individual sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad actual.
Sesión 2:
- Lectura y análisis de una biografía en lengua indígena sobre la vida de un hablante de una lengua específica.
- Realización de un organizador gráfico para identificar los aspectos relevantes de la vida del personaje.
- Comparación de las formas de interacción