La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Derechos humanos relacionados con el acceso al agua potable y saneamiento básico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.


• Actividad motivadora: Se proyecta un video corto que muestre diferentes fuentes de agua en el mundo y los problemas relacionados con su distribución y acceso.


• Planteamiento del problema: Se plantea a los estudiantes la problemática de los derechos humanos relacionados con el acceso al agua potable y saneamiento básico, y se les invita a reflexionar sobre esta situación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación individual: Los estudiantes investigarán sobre la distribución de las aguas continentales en México, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Discusión en equipos: Los estudiantes se organizan en equipos y comparten la información obtenida en sus investigaciones. Luego, discuten sobre la importancia de estos recursos hídricos y su relación con el acceso al agua potable y saneamiento básico.

Sesión 2:

• Exposición en plenaria: Cada equipo realizará una exposición sobre la distribución de las aguas continentales en México, destacando los puntos más relevan