Introducción y concientización del tema

Rebeca Perez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y concientización del tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Establecer la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, y motivar a los alumnos a utilizar estas herramientas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática. Explicar a los alumnos que trabajarán en el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que los estudiantes pueden recordar actividades y acuerdos en la escuela. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar ejemplos de dibujos y escritos que sirvan para recordar actividades y acuerdos escolares. Pueden ser imágenes de listas de materiales, instrucciones breves, normas, etcétera.

    • Pedir a los alumnos que observen los ejemplos y comenten cómo les pueden ayudar a recordar y organizar su trabajo escolar.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban una instrucción breve para realizar una actividad en casa. Por ejemplo, "Limpia tu habitación" o "Prepara tu mochila".

    • Compartir las producciones de los alumnos y comentar sobre su utilidad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Plantear el objetivo a cumplir en la siguiente sesión: registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.




Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdo