La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción a la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción a la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo PDA: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Organización y criterios para mejorar el desempeño de los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante el periodo del Virreinato de la Nueva España.


• Plantear el problema central: ¿Cómo se realizaba la exacción a la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información como libros de texto, enciclopedias, artículos en línea, etc.


• Cada grupo deberá recopilar la información encontrada y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Durante esta fase, el profesor brindará orientación y apoyo a los grupos de alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo de alumnos presentará