Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Rectas y ángulos

Tema: Rectas y ángulos
Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Contaminación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Rectas y ángulos.


• Motivación: Mostrar imágenes de contaminación y plantear la pregunta "¿Cómo la contaminación puede afectar los ángulos y formas geométricas en nuestro entorno?"


• Actividad de activación: Los estudiantes deberán escribir en su cuaderno todas las formas geométricas que puedan identificar en una imagen de un área contaminada.

Fase de desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar cómo la contaminación afecta las formas geométricas en su entorno. Deberán recopilar información y ejemplos concretos.


• Aplicación de conceptos: Una vez que los estudiantes hayan investigado, se les pedirá que identifiquen y calculen los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos en los ejemplos que encontraron relacionados con la contaminación.


• Trabajo grupal: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán las conclusiones.

Fase de cierre:

• Reflexión: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre cómo la contaminación puede afectar las formas geométricas y los ángulos.


• Cierre de la sesión: El docente resumirá los conceptos trabajados y planteará preguntas adicionales para reflexionar en casa.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación: Se recordarán los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Motivación: El docente pro