Construcción del proyecto de vida
Eduardo Romero
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Conocimiento del origen y conformación de la identidad
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de proyecto de vida y su importancia. Explicar cómo las metas personales pueden influir en nuestro desarrollo personal y social.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus metas y sueños a corto y largo plazo. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
- Actividad 2: Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que elijan uno de sus sueños y lo relacionen con el desarrollo de la comunidad. Cada grupo debe presentar una propuesta de acción concreta para lograr ese sueño.
Sesión 2:
- Recapitulación: Recordar las metas y sueños compartidos en la sesión anterior.
- Actividad 1: Presentar a los alumnos el concepto de identidad y explicar la importancia de conocer nuestro origen y conformación para la construcción de nuestro proyecto de vida.
- Actividad 2: Realizar una actividad interdisciplinar con el área de Historia. Pedir a los alumnos que investiguen sobre sus antepasados y la historia de su comunidad. Cada alumno debe elaborar un árbol genealógico y presentarlo ante el grupo.
Sesión 3:
- Recapitulación: Comentar los resultados de la investigación sobre los antepasados y la historia de la comunidad.
- Actividad 1: Reali