Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que van a aprender sobre las etapas del desarrollo humano, en específico sobre el proceso de reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

   
   



2. Indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la reproducción y las ITS. Registrar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes o diagramas de los aparatos reproductores masculinos y femeninos. Pedirles que identifiquen las partes y las funciones de cada uno. Fomentar la discusión y el intercambio de conocimientos entre los grupos.

   
   



4. Discusión guiada: Con base en la actividad práctica, guiar una discusión en grupo sobre la importancia de la prevención de ITS y embarazos en la adolescencia. Destacar la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la resp