Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Hábitos de consumo responsable y sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:
Inicio - Desarrollo - Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Planteamiento del problema: Hábitos de consumo responsable y sustentabilidad.


• Motivación: Proyectar imágenes de impacto ambiental y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Investigación por grupos: Cada grupo investigará un hito científico o tecnológico relevante y su relación con el consumo responsable y la sustentabilidad.


• Análisis y discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexionará sobre la importancia de estos hitos en el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Exposición y reflexión en plenaria: Los grupos compartirán sus investigaciones y conclusiones.


• Sistematización de la información: Elaborar un cuadro sinóptico o mapa conceptual sobre los hitos y su relación con la sustentabilidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de hábitos de consumo responsable a nivel p