La conquista de México: Las campañas militares de Hernán Cortés
alejandra escobedo
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y contextualiza las campañas militares que Hernán Cortés llevo a cabo para someter a la población indígena.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: La conquista de México: Las campañas militares de Hernán Cortés
Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares llevadas a cabo por Hernán Cortés para someter a la población indígena, en el contexto de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Organización y criterios para mejorar el desempeño de los alumnos
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del problema a resolver: ¿Cuáles fueron las estrategias militares utilizadas por Hernán Cortés para someter a la población indígena durante la conquista de México?
- Planteamiento de preguntas generadoras relacionadas con el problema.
- Motivación de los alumnos para despertar su interés en el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de 4 a 5 personas.
- Entrega de material de investigación sobre la conquista de México y las campañas militares de Hernán Cortés.
- Asignación de roles dentro de los grupos: coordinador, investigador, organizador, comunicador, etc.
- Tiempo de investigación y discusión en grupos para analizar las estrategias militares utilizadas por Hernán Cortés y su impacto en la población indígena.
- Guía de preguntas para orientar la investigación y promover el pensamiento crítico: ¿Cuáles fueron las principales batallas y enfrentamientos durante las campañas de Hernán Cortés? ¿Qué técnicas y tácticas militares utilizó? ¿Cómo afectaron estas campañas a la población indígena y a la formación de las metrópolis?
- Uso de recursos tecnológicos (ordenadores, internet) para buscar información adici