Ecuaciones lineales y cuadráticas.

MEd Luis Alfonso Salazar
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Identifica y calcula la razón de cambio de una variación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de resolución de ecuaciones: Los alumnos resolverán una serie de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando la factorización y la fórmula general. Se evaluará la correcta aplicación de los métodos y la solución obtenida.



  2. Presentación oral: Cada alumno realizará una presentación oral en la que explicará el proceso de resolución de una ecuación cuadrática específica, evidenciando el uso de la factorización o la fórmula general. Se evaluará la claridad de la explicación y la comprensión del tema.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Explicación de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos formularán preguntas sobre el tema y generarán hipótesis sobre cómo se podrían resolver las ecuaciones.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver una serie de ecuaciones lineales mediante el método de igualación y comprobación.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Introducción al método de factorización de ecuaciones cuadráticas.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos clave aprendidos en la sesión.

  • Asignación de tarea: Los alumnos resolverán ejercicios de factorización de ecuaciones cuadráticas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repa