Introducción al tema - Suma y resta
Espinoza Dueñez Edalit
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Suma y resta
Objetivo: Conocer y comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas.
Actividad:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la suma y la resta.
- Realizar una lluvia de ideas para recopilar sus conocimientos previos sobre el tema.
- Explicar de manera clara y sencilla el concepto de suma y resta, utilizando ejemplos de su vida cotidiana.
- Mostrar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con su contexto en las que se deba realizar una suma o resta.
- Invitar a los alumnos a resolver dichos problemas en grupos pequeños, utilizando estrategias propias.
- Compartir en plenaria las soluciones encontradas por cada grupo y analizar si son correctas.
Sesión 2: Aplicación de la suma y la resta
Objetivo: Utilizar el algoritmo convencional para resolver situaciones problemáticas de suma de números naturales de hasta tres cifras.
Actividad:
- Recordar a los alumnos el concepto de suma y resta, así como los ejemplos resueltos en la sesión anterior.
- Explicar de manera detallada el algoritmo convencional para sumar y restar, utilizando ejemplos y mostrando el proceso paso a paso.
- Realizar ejercicios en conjunto, resolviendo problemas de suma y resta utilizando el algoritmo convencional.
- Invitar a los alumnos a resolver ejercicios en grupos pequeños, utilizando el algoritmo convencional.
- Compartir en plenaria las soluciones encontradas por cada grupo y analizar si son correctas.
- Realizar una actividad lúdica, como un juego de memoria o un rompecabezas con problemas de suma y resta, para reforzar los conceptos aprendidos.
Sesión 3: Relación entre suma y resta
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