Introducción al proyecto comunitario y selección de temas de interés
Ana Rojas- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y selección de temas de interés
Objetivos:
- Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y explicar la importancia de trabajar en comunidad.
- Fomentar el interés de los alumnos en la lectura y producción de textos informativos.
- Enseñar a los alumnos a seleccionar temas de su interés para investigar y leer.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Presentación del proyecto comunitario y su importancia.
c. Explicación del objetivo de la clase: seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés.Desarrollo (30 minutos):
a. Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés tanto colectivos como individuales.
b. Selección de uno o varios temas para trabajar en el proyecto comunitario.
c. Explicación de la importancia de la lectura y producción de textos informativos sobre los temas seleccionados.Cierre (5 minutos):
a. Reflexión sobre la importancia de trabajar en comunidad y compartir conocimientos.
b. Tarea: cada alumno deberá buscar un texto informativo sobre el tema seleccionado y traerlo a la siguiente sesión.
Recursos: pizarra, marcadores, materiales para escribir.
Sesión 2:
Tema: Lectura y comprensión de textos informativos
Objetivos:
- Desarrollar la habilidad de lectura y comprensión de textos informativos.
- Promover el pensamiento crítico al analizar el contenido de los textos.
- Integrar el aprendizaje de los signos de puntuación en la lectura y producción de textos informativos.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
a. Repaso de los temas seleccionados en la sesión anterior.
b. Rec