Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

MAYRA GUILLEN
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


Objetivo: Poner en juego la capacidad de los alumnos para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior.

  • Realizar una breve revisión de los conocimientos previos sobre los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia de la humanidad.

  • Presentar el problema central: "La violencia en las culturas mesoamericanas y su relación con los sacrificios rituales".


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles el material de lectura relacionado con los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

  • Pedir a los alumnos que realicen una lectura comprensiva del material y destaquen los aspectos más relevantes sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

  • Facilitar el acceso a recursos adicionales, como imágenes o vídeos, para enriquecer su comprensión del tema.

  • Promover la discusión en grupos sobre las diferencias y similitudes entre los sacrificios rituales en las distintas culturas mesoamericanas.

  • Estimular la reflexión sobre la relación entre la violencia y los sacrificios rituales en estas culturas.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Pedir a cada grupo que realice una exposición breve sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en una cultura mesoamericana específica.

  • Fomentar la participación y el debate entre los grupos para enriquecer el aprendizaje.

  • Realizar