Uso de textos formales para la gestión de trámites personales

akire Yami
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Uso de textos formales para la gestión de trámites personales


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual aprenderán a utilizar textos formales para gestionar trámites personales.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se requiere utilizar textos formales.

  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de formularios utilizados en trámites personales, como solicitudes de empleo, inscripciones escolares, entre otros. Explicar las características de los textos formales.

  • Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un trámite personal para investigar el formulario correspondiente.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Cada equipo compartirá la información recopilada sobre el formulario seleccionado y su uso.

  • Actividad principal: Los equipos crearán un formulario ficticio para un trámite personal, siguiendo las características de los textos formales. Deberán incluir los elementos necesarios y explicar su utilidad.

  • Reflexión y conclusión: Los equipos compartirán sus formularios ficticios y se realizará una reflexión sobre la importancia de utilizar textos formales en la gestión de trámites personales.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Realizar una lectura de diferentes formularios reales, enfatizando en la identificación de los elementos y la comprensión de su uso.

  • Activ