Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de textos que conocen y cómo se utilizan en la comunicación.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en la escritura colectiva a través del dictado, donde cada uno aportará ideas para construir textos que serán compartidos con la comunidad.


• Exploración y análisis: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de texto (narrativo, descriptivo, instructivo, etc.) y discutir con ellos las características de cada uno.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de texto. Cada grupo deberá crear un texto colectivo mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.

Sesión 2:

• Revisión de los textos: Cada grupo leerá en voz alta el texto que crearon en la sesión anterior. Los demás alumnos tomarán notas sobre lo que más les gustó y lo que podrían mejorar.


• Retroalimentación: Realizar una retroalimentación grupal sobre los puntos fuertes y débiles de los textos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ajustes y mejoras en los textos colectivos, tomando en cuenta los comentarios recibidos.

Sesión 3:

• Contextualización del problema: Plantear a los alumnos el problema de no reconocer su entorno y cómo esto afecta su v