Explorando la literatura y promoviendo hábitos saludables

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la literatura y promoviendo hábitos saludables

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo general:
Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

PDA:
El alumno analiza textos literarios de su elección, expresa un juicio estético sobre ellos y comparte su opinión con la comunidad.

Metodología:
Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar:
Atender al problema de los malos hábitos alimenticios (obesidad)

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos literarios seleccionados por el alumno


2. Presentación oral o escrita del juicio estético sobre el texto seleccionado

Enfoque:
Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Introducción al problema de los malos hábitos alimenticios y la obesidad.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de textos literarios y ejemplos de cada uno.


• Actividad en grupos: Los alumnos seleccionan un texto literario de su libre elección y lo leen en clase.


• Reflexión en grupo sobre el texto seleccionado y su relación con la temática de los malos hábitos alimenticios.


• Planteamiento de preguntas para el posterior análisis y juicio estético.

Cierre:

• Tarea: Los alumnos deben escribir un breve texto en el que expresen su juicio estético sobre el texto seleccionado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objeti