Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 6º

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y estrategias de cálculo mental (45 minutos)

• Comienza la clase presentando a los alumnos el tema del día: suma y resta de números decimales hasta centésimos.


• Realiza una pequeña actividad de calentamiento para repasar las operaciones básicas de suma y resta con números enteros.


• Pregunta a los alumnos si conocen las operaciones de suma y resta con números decimales y si saben cómo realizarlas mentalmente.


• Forma grupos de trabajo y entrega a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes sumas y restas de números decimales hasta centésimos.


• Pide a los alumnos que trabajen en sus grupos para resolver las operaciones y encontrar estrategias para calcular mentalmente.


• Anima a los alumnos a compartir sus estrategias y resultados con el resto de la clase.

Sesión 2: Relación entre suma y resta (45 minutos)

• Inicia la sesión recordando a los alumnos las estrategias de cálculo mental que descubrieron en la sesión anterior.


• Introduce el concepto de operaciones inversas, explicando que la suma y la resta son operaciones que se relacionan entre sí.


• Pide a los alumnos que realicen diferentes ejercicios de suma y resta y observen cómo se pueden utilizar las operaciones inversas para comprobar los resultados.


• Realiza ejemplos en la pizarra y anima a los alumnos a participar en la resolución de los ejercicios.


• Pide a lo