Escritura colectiva por medio del dictado
Johan Mp- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Produces diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos muestran limitantes para escribir palabras correctamente y se les dificulta escribir un texto mediante el dictado.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al dictado y tipos de texto
Actividades:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un dictado y si alguna vez lo han hecho.
- Explicar brevemente qué es un dictado y su importancia en la escritura.
- Presentar diferentes tipos de textos (narrativo, descriptivo, informativo) y explicar sus características principales.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles temas para el dictado colectivo.
Sesión 2:
Tema: Propósito comunicativo y destinatarios en el dictado
Actividades:
- Repasar los tipos de texto vistos en la sesión anterior.
- Explicar la importancia de tener un propósito comunicativo claro al escribir.
- Trabajar en grupos pequeños para definir el propósito comunicativo y los destinatarios de los textos que se van a escribir en el dictado.
- Socializar las ideas de cada grupo y llegar a un consenso sobre el propósito y los destinatarios.
Sesión 3:
Tema: Organización del dictado
Actividades:
- Revisar los propósitos y destinatarios definidos en la sesión anterior.
- Explicar la importancia de la