Suma y resta: Operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Suma y resta: Operaciones inversas

Nivel: 5º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos acerca de las operaciones de suma y resta y su relación como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos situaciones problemáticas en las que se empleen sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos. Pedirles que piensen en estrategias para resolver dichas situaciones.


• Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de apoyo como tarjetas con números y fracciones para que practiquen las operaciones de suma y resta. Pedirles que compartan y expliquen sus estrategias.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus estrategias y se genera una discusión en el aula acerca de las diferentes opciones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la sesión anterior: Recordar las estrategias compartidas por los grupos y resaltar la importancia de explicar y justificar los procedimientos utilizados.


• Actividad de investigación: Proponer a los alumnos nuevos problemas en los que apliquen las estrategias aprendidas. Fomentar la exploración y el uso de diferentes enfoques para resolverlos.


• Trabajo individual: Los alumnos resuelven los problemas de manera individual, utilizando sus estrategias preferidas.


• Presentación y análisis de soluciones: