Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planteamiento de la planeación:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de la falta de interés en los jóvenes por la lectura, relacionándolo con el entorno en el que se desenvuelven.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Planteamiento del problema: la falta de interés en los jóvenes por la lectura.


• Reflexión sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden solucionar problemas en diversos contextos.

Desarrollo:

• Investigación en línea sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos sociales.


• Discusión en grupos sobre ejemplos y casos de uso de herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Análisis de cómo estas herramientas pueden ser una extensión de las posibilidades corporales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la investigación y discusión.


• Reflexión sobre la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la solución de problemas en diferentes contextos.


• Planteamiento de una tarea de aplicación de lo aprendido.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulació