Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Se les dificulta las operaciones con expresiones algebraicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una actividad previa para identificar el nivel de conocimientos y dificultades de los alumnos en operaciones con expresiones algebraicas.
  Desarrollo:


• Explicar brevemente las expresiones algebraicas y su relación con las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas resueltas por factorización.


• Guiar a los alumnos para que resuelvan algunas ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas y cómo pueden superarlas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión en la que los alumnos practicarán más la factorización de ecuaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una actividad relacionada con la factorización de ecuaciones lineales y cuadráticas.
  Desarrollo:


• Realizar ejercicios de factorización de ecuaciones lineales y cuadráticas en forma individual y en grupos pequeños.


• Proporcionar retroalimentación constante y corregir los errores cometidos.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y los errores comunes.


• Asignar tareas para la siguiente sesión