Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Problema interdisciplinar: Dificultades para resolver operaciones con expresiones algebraicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.


• Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan las dificultades que han tenido al resolver operaciones con expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Resolución de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando el método de factorización.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Reflexión sobre las estrategias utilizadas para resolver las ecuaciones por factorización.


• Puesta en común de los resultados de los ejercicios prácticos.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de ejemplos de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas por la fórmula general.

Cierre:

• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de utilizar la fórmula general para resolver e