Introducción a las plantas medicinales de la comunidad

José Antonio López
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: Conociendo nuestras plantas medicinales


Objetivo general: Desarrollar en los estudiantes la capacidad de describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios, a través de la investigación y conocimiento de las plantas medicinales de su comunidad.


Objetivos específicos:



  1. Identificar diferentes plantas medicinales y sus propiedades curativas.

  2. Describir oralmente y por escrito las características y propiedades de las plantas medicinales.

  3. Reconocer la importancia de las plantas medicinales en la comunidad.

  4. Fomentar la valoración y conservación de las plantas medicinales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las plantas medicinales de la comunidad



  • Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de las plantas medicinales en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las plantas medicinales que los estudiantes conocen.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de plantas medicinales de la comunidad y pedir a los estudiantes que las describan oralmente.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Investigación y clasificación de plantas medicinales



  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una planta medicinal para investigar.

  • Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes investiguen sobre las características y propiedades de la planta asignada.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación oral para describir la planta medicinal y sus propiedades.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Elaboración de un herbario de plantas medicinales



  • Explicar a los estudiantes el concepto de herbario y su importancia en la documentación y con