Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


3. Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


4. Reflexión: Cada grupo compartirá sus ideas y se discutirá sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades e intereses.


5. Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Introducción a los procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos.


3. Actividad práctica: Los alumnos investigarán sobre la evolución de una herramienta o máquina en particular y realizarán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


4. Reflexión: Se discutirán las similitudes y diferencias entre las diferentes herramientas y máquinas investigadas, resaltando los procesos de cambio técnico.


5. Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

1. Recapitulación de las sesiones anteriore