Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Planificar entrevistas, definiendo propósito(s), identificando persona(s) por entrevistar, planteando pregunta(s), duración, lugar y fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, que consiste en aprender a planificar entrevistas para conocer diversos temas de interés.


• Introducción al pensamiento crítico: Realizar una breve actividad para desarrollar habilidades de análisis y reflexión.


• Diálogo interno: Reflexionar sobre la importancia de conocer diferentes perspectivas y puntos de vista.


• Explicación de la metodología: Presentar a los alumnos la metodología de Proyecto comunitario y cómo se aplicará en esta actividad.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés común para que lo investiguen y planifiquen una entrevista.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Diálogo interdisciplinario: Relacionar el tema de las entrevistas con el problema de falta de comprensión lectora y cómo la realización de entrevistas puede ayudar a mejorar esta habilidad.


• Actividad de comprensión lectora: Realizar una actividad de lectura sobre el tema de interés y aplicar estrategias de comprensión lectora.


• Planificación de entrevistas: Continuar con la planificación de las entrevistas, definie