Artes - Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Artes - Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social

Tema: Reinterpretación de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales para solucionar conflictos pacíficos.

Objetivo: El alumno reinterpretará los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas acerca de las cualidades estéticas del entorno natural y social.


• Mostrar imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que representen estas cualidades estéticas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una cualidad estética específica para investigar.


• Cada grupo realizará una investigación sobre cómo se manifiesta esta cualidad estética en el entorno natural y social.


• Los alumnos deberán recopilar imágenes, textos y ejemplos que representen esta cualidad estética.


• Fomentar la interdisciplinaridad, integrando conocimientos de otras materias como ciencias sociales, biología y geografía.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus resultados y compartirá las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de apreciar las cualidades estéticas del entorno para solucionar conflictos pacíficamente.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: los alumnos deberán seleccionar una cualidad estética y realizar una creación artística personal que represente esta cualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y repasar lo trabajado anteriormente.


• Mostrar ej