Introducción al tema

cyntia garcia
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y sensibilizarlos sobre la importancia de desarrollar habilidades sociales adecuadas en diferentes situaciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: se explica a los alumnos el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y se les muestra ejemplos de diferentes comportamientos en distintas situaciones.

  2. Dinámica de reflexión: se les pide a los alumnos que compartan experiencias personales donde hayan tenido dificultades para relacionarse adecuadamente con otros compañeros.

  3. Discusión en grupo: se forman grupos de trabajo y se les pide a los alumnos que discutan sobre cómo afectan las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en sus relaciones con los demás.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades sociales
Objetivo de la sesión: Promover el desarrollo de habilidades sociales en los alumnos para que puedan relacionarse adecuadamente en diferentes situaciones.


Actividades:



  1. Juego de roles: se organizan parejas y se les asigna una situación social para representar, como una discusión o un trabajo en equipo. Los demás alumnos deben observar y luego hacer comentarios constructivos sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las parejas.

  2. Discusión en grupo: se realiza una discusión sobre las habilidades sociales necesarias para una buena comunicación y relación con los demás, tales como escuchar activamente, respetar las opiniones de los demás, y expresarse de manera clara y asertiva.


Sesión 3: Empatía y comprensión
Objetivo de la sesión: Fomentar la empatía y la comprensión en los alumnos para que puedan