Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo:
PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos por la descripción.

Actividades:

1. Presentación del tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares" a través de una breve explicación y ejemplos.


2. Realización de una actividad de observación y descripción de objetos presentes en el aula.


3. Compartir las descripciones realizadas de manera oral y escrita en un mural.

Sesión 2:
Objetivo: Practicar la descripción oral de personas.

Actividades:

1. Presentación de imágenes de personas y animación de la clase para describirlas oralmente.


2. División de la clase en parejas para que practiquen la descripción oral de una persona frente a frente.


3. Puesta en común de las descripciones realizadas.

Sesión 3:
Objetivo: Practicar la descripción escrita de seres vivos.

Actividades:

1. Presentación de imágenes de diferentes seres vivos (animales, plantas, etc.).


2. Cada alumno elegirá un ser vivo y realizará una descripción escrita del mismo.


3. Intercambio de las descripciones entre los alumnos para que los demás intenten adivinar de qué ser vivo se trata.

Sesión 4:
Objetivo: Practicar la descripción oral y escrita de lugares.

Actividades:

1. Presentación de imágenes de diferentes lugares (parques, bibliotecas, tiendas, etc.).


2. Realización de una actividad de descripción oral de un lugar elegido por cada alumno.


3. Escritura